初中作文

时间:2024-11-25 16:46:15
【实用】初中作文汇总7篇

【实用】初中作文汇总7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎”。人生之路需要朋友,朋友多了路好走。当然,在学习、生活中,我们除了要交友和知己外,书籍,电脑,篮球、小物品、大自然……都可以成为我们的朋友。当然,父母也不列外。

爱默生曾说过:家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。家庭是温暖的,那么在这个温暖的世界需要包容和理解,我们就得和父母交朋友。

记得又一次,我过生日的时候,表妹送给了我一只杯子,那个杯子很漂亮我一直舍不得用,可就在我那天放学回到家的时候,发现那个杯子不见了,我非常着急,跑到妈妈面前,冲着她喊:“我杯子呢,是不是你把它弄不见了?”没有!妈妈回答道。

“平时就你到我屋里,不是你还有谁!”妈妈没有回答,而我都头也不回回到了自己的房间,我非常生气,后来我听见弟弟房间有一阵声音,连忙跑去看看。天哪!我的杯子!我的杯子碎了。看到这碎了的杯子,那些碎片一块块的

我忽然想起了妈妈那劳累的身影,我觉得自己真不该对妈妈那样,晚上睡觉的时候,来到妈妈面前,悄悄地说了声对不起,妈妈慈祥地笑着对我说:“没关系,孩子”。以后要记得做事不能冲动,要把事情想好再做,懂吗?我点了点头。

经过这一件事,我发现父母也可以和我们做朋友,要与父母相互理解,明白他们的良苦用心。

初中作文 篇2

秋天到了,冬眠的小动物都准备过冬的食物了。这一天高傲的兔子和机灵勇敢的狐狸一起找食物。兔子高傲的说:“你敢惹我吗?”

“兔子先生,我不敢惹您。”狐狸说。兔子说:“哼,算你小子识相。”走着走着最后他们突然见到一堆食物。兔子说:“狐狸兄弟,咱们是朋友吧。”狐狸防备的点点头。兔子见了就把那些食物搬走。狐狸拉住他,“你怎么把这些食物都要搬走。”兔子说:“既然是朋友了,你把这些就送给我吧!当作见面礼。”“兔子先生如果您把这些食物都给我我送给您一样东西,他是我的宝贝,可以测出哪里有食物,我那一次一看在103山之外,那么远我不想去。不过那里有吃不完的食物和花不完的钱。”兔子一听连忙说:“行、行、行,”没问题的啊,过了好一会儿才说:“好吧。”“然后告诉它那个宝物只能白天取,夜晚不行的。今天你也别去。因为只有1、3、5、7才可以找到。”他回到家看了看日历。兔子想:今天才星期二啊。他睡在床上心理忐忑不安。“狐狸他会不会骗我呢”?他越想越不安。于是他起身奔向山坡。来到狐狸告诉他的地点。他使出吃奶的尽。刨啊刨用劲了全身的力气也没找到哪个宝贝。他气势汹汹的来到狐狸家。质问狐狸:“你说的话到底真假呢?我怎么挖不到呢?”狐狸哈哈大笑地告诉他。那是你不在规定的日子里所以找不到。兔子问:“那明天我去找可以找到吗?”“NO、NO,明天去找它已经消失了。”兔子哑口无言。

冬天到了,兔子被活活饿死了,狐狸过了一个安稳的冬天。

初中作文 篇3

王羲之帮饺子店婆婆写对联

王羲之看罢,心中暗想:这样的赖字,也配写匾?又一琢磨:“经此过不去,知味且常来”。——好家伙!这里到底是什么人的买卖,竟能如此夸口?

走近一瞧,见铺内有口开水大锅,设在一道矮墙旁边。包好的白面饺子,

好似一只只白色的小鸟,一个接一个地越墙飞来,不偏不倚正好落入滚沸的大锅。一锅下满,不用招呼,“小鸟”就停飞了。等到这锅饺子煮好,捞完,“小鸟”又排队一样飞来,准确无误。

王羲之十分惊奇,就顺手掏出一些散碎银两,要了一大碗饺子,然后坐下。这时他才发现,饺子个个玲珑精巧,好象浮水嬉戏的.鸭儿,真是巧夺天工的奇货!他用筷子将饺子夹起,慢慢地送到嘴边,轻轻地咬了一口。顿时,清香扑鼻,鲜美满口。不知不觉间,把那一大碗饺子,全吞到了肚里。

一顿饱餐之后,王羲之对自己说:这鸭儿饺子果然不错!只是门口那副对联的字写得太差,与这美味饺子实在不能相配,我王羲之何不乘此机会为他们另写一副对联,也不辜负我来此一场——想到这里,他便问店伙计:“请问店主人在哪里?”

店伙计用手指着矮墙说:“回相公,店主人就在墙后。”

王羲之绕过矮墙,见一白发老太婆坐在面板之前,一个人擀饺子皮,又包饺子馅,转眼即成,动作麻利极了。更令人惊奇的是,包完之后,白发老太婆便随手将饺子向矮墙那边抛去,鸭儿饺子便一个一个依次越墙而过。

老人的高超技艺,使王羲之惊叹不止。他赶忙上前问道:“老人家,象您这深的功夫,多长时间才能练成?”老人答道:“不瞒你说,熟练需五十年,深熟需一生。”

听了这话,王羲之沉默了一会,好象在品尝这句话的滋味。然后又问:“您的手艺这样高超,为什么门口的对子,不请人写得好一点呢?”

老人气鼓鼓地说;“相公有所不知,并非老身不愿意请,只是不好请啊!有的人写字刚有了点名气,就眼睛向上,哪里肯为我们老百姓写字。其实,照我看,他们写字的功夫,还不如我这扔饺子的功夫深呢!”老人的活不一定是指王羲之,可是王羲之听了,觉得脸上火辣辣的,羞愧难当。于是,他特意写了一副对联,恭恭敬敬地送给了这位老人。

初中作文 篇4

烟雨为房,迷茫作窗,这里便是我的故乡。在这儿,有过谈吐不凡,一蓑烟雨的文人雅士,也有过目不识丁,一手遮天的贪1官污吏;在这儿,有过人生得意,开怀畅饮的winner,也有过为国憔悴,不得重用的loser;在这儿,有过出身不凡,一生无愁的名门望族,也有过出师未捷,徒有大志的寒门小辈……而我所在意的,不是故乡的这些人,而是有着这些人的故乡,一路与我同行的故乡。

小时候,故乡是我嬉戏的乐园。不必说清凉的小溪,诗意的船头,也不必说斜面的屋檐雨水滑落,房后的林园翠与绿相连,单单是随处可见的雨后的泥路就有无限趣味。沙堆在这里栖息,流水在这里弹琴,赤脚踩在泥地上还 会有“诡异”的纹章,如果赶上刚下完雨,一切崭新,此时再拍下纹章,水花四溅,就像淌水。时常翻翻路旁的沙堆,会发现玩伴们埋下的“宝藏”,多是些不能带回家的玩意儿,也就是我们口中常常提及的“宝物”,我们也常常攀比,无异于现代人攀比衣冠,攀比首饰。我们都知情,却从未有人告发,为了所谓的“江湖道义”。

我记得,那个地方是我的故乡,她的名字叫江南。

稍大后,故乡是我前进的动力。我渐渐好奇为什么吕蒙阅览涉猎,为什么历代君王手不释卷,为什么鲁迅弃医从文……于是我前进,前进;于是我探索,探索。每当我逢到障碍,总会想起故乡,那个诗意缠绕的地方,那个山色空蒙雨亦奇的地方。我想着就在这个地方,是不是也曾有无数人止步,再往前一步,再往前一步,就能超越他们;是不是李杜也曾无数次停滞?是不是唐宗宋祖也曾无数次停下?我是不是也该像他们一样努力?答案是肯定的。每每在困难面前低头,每每在历史的海洋里畅游,每每前进,再前进,无止境。

我记得,那个地方是我的故乡,她的名字叫过去。

后来啊, 故乡是我休憩的地方。成长了,掌握的东西多了,也便更疲乏了。歌谣中放着“有妈的地方就是家”,是啊,有妈的地方就是家。心慌的时候,她就是一针最好的定心剂,不论在哪,看着她,总觉心安;心伤的时候,她就是一味最苦的良药,不论在哪,看着她,总觉温暖;心急的时候,她就是一盆最清的冷水,不论在哪,看着她,总觉淡然……渐渐的,我懂得了那句歌词的意义,妈妈是永远不会关闭的海峡,而这海峡,从来只对一个人开放,那个人便是她的孩子,不论她孩子年少,年老;无助,得志;冷漠,温存……

我记得,那个地方是我的故乡,她的名字叫母亲。

而现在,故乡是我回忆中的记惦。我开始会玩弄华丽的辞藻,却忘记当初真挚的情感;我开始会构造完美的框架,却忘记当初连续的思绪;我开始会展望光明的未来,却忘记当初的艰辛……但我时刻惦记着故乡,记忆中那是个烟雨朦胧的地方,那里有诗一般的溪水丁冬,有树一般的农民朴实;那里像桃花源一样与世无争,像爱琴海一样一直美好;那里有着玉面书生,也有着纨绔子弟;那里有着过去的我,可能也有着以后的你;那里保存着我点点滴滴的努力,那里守护着我时时刻刻的记忆,那里时刻提醒我,向前走,常回头。

我记得,那个地方是我的故乡,她的名字叫心间。

我记得,一路与故乡同行,一路收获,一路惊喜。

初中作文 篇5

“夕阳无限好,只是近黄昏。”有人说这是对夕阳的惋惜,可我并不这样想,我认为它意味着对美好明天和未来的希望,因为在我心目中夕阳永远是最美妙的,虽然它很短暂,可它给人们的感觉是初升的美妙光芒。

夕阳有时像一位充满神秘色彩的魔术师,千变万化,每一个动作都让人百思不得其解。夕阳把傍晚变得如梦如诗,把每一片云彩染得娇艳欲滴,这让我不禁想起幼年时拉着奶奶的手去买棉花糖的情景。

也不禁会让我赞叹:童年真幸福,一切都是那么无忧无虑。咦!怎么扯到这个上去了,还是去欣赏美丽的夕阳吧!仰望天穹,一片片晚霞像是被杰出的'魔术师披上了一层绚丽多姿的薄纱,那么羞涩神秘。

炊烟袅袅,加上农民伯伯丰收的笑声,衬托着迷人的夕阳,一幅“绝世之作”从此诞生了。

夕阳有时也像一位天资聪慧的画师,任意把手中的画笔一挥,一切的一切在瞬间变得多姿多彩。哦!夕阳,你犹如一位博学多才的人民教师,把自己的知识传播给祖国的花朵,让他们畅游在知识的海洋中。你不图回报,无私奉献,尽心尽力地做着自己该做的一切。

夕阳,你的生命虽然短暂,可你带给人们的确实是美好的光辉,我为你的美丽感到骄傲!

初中作文 篇6

我们课本里有许多课文,我最喜欢的就要数《詹天佑》了,因为它告诉我,坚持最重要。

这篇课文主要讲了詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他常和工人们同吃同住,设计‘人’字形线路,通过一番坚持不懈的努力,铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,给了藐视中国人的外国人一个有力的回击。 在生活中,有些事没有坚持,结果就是一事无成。记得是三年级的时候,我报名了学校的电子琴兴趣小组,刚开始有点兴趣,可是学着学着就不想学了,到了今天,我只会弹几首曲子,那些人比我弹的好多了。早知今日,悔不当初啊,我真应该坚持下来的!

坚持下来有好处是当然的了,记得上个星期天,我正往空间里打作文,我写的作文很长,而我的打字速度又不快,我打了一部分就不想打了,但是坚持下来的想法抵消了这个念头。我打了三四个小时,终于打完了,我就高高兴兴地离开电脑,睡觉去了。

看吧, 不懈坚持好处多多,而且这一点是最重要的。如果我们都学会坚持,一定会干出一番大事业。目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废梦想一定会实现。

坚持最重要,让我们学会坚持吧!

初中作文 篇7

人生难得须尽欢,问君还有几多愁?是啊人生有几次顺心如意的欢乐?人世间有太多不平之事,可有何人能解释?

人生?什么是人生?白活一场?人生无非就是几次别离几次相聚,你没了还会有谁真的记得你呢?不能平的是如此这样为何要把生命带来又要把生命带去,老天你这么做不觉得残忍吗?人生,人生!为什么,凭什么?为什么要把生命带来又要把生命带去?不能平的是为什么总是这样的残忍呢?

记忆?什么是记忆?一群一群的人在脑海中荡漾能用什么呢,真正的忘不掉还是什么呢?如果记忆没了你还能记得谁?上天既然要给于我们人类记忆,又为何要创造那些无辜的失忆之人?记忆,记忆!凭什么?为什么?为什么要有记忆,为什么有的人要如此多愁善感,失去了记忆每一天都是新的人生,人生的痛苦肯定少了不少!不能平的是为何你总要给我们希望又让我们的希望破灭呢?

成功?什么是成功?朝着自己心的方向去真的成功了?成功是你获得了什么成就?还是受到别人的关注?确实成功是好的,上帝既然已经有了成功为何就有那么多不平的成功呢?成功,成功!为什么?凭什么?为什么有这么多不平的成功呢?

伟大的上帝啊?如果你真的听到啦,那么你便告诉我,为什么总是有那么多不平的事情,人生又是什么?

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